Les élèves de 3°1 qui suivent l'option Découverte professionnelle ont assisté à la projection du film documentaire Entre nos mains   de la réalisatrice Mariana Otero.

" Pour faire face à la faillite de leur entreprise qui fabrique et commercialise de la lingerie féminine, des salariés - majoritairement des femmes – tentent de la reprendre sous forme de coopérative. Au fur et à mesure que leur projet prend forme, ils se heurtent à leur patron mais aussi à la réalité du"marché".L’entreprise devient alors un petit théâtre où se joue sur un ton espiègle, entre soutiens-gorge et culottes, des questions fondamentales, économiques et sociales. Les salariés découvrent dans cette aventure collective une nouvelle liberté."

Les élèves ont ensuite travaillé sur la réalisation d'une critique sur le film, voici quelques extraits de leurs productions :

- Lise : "Dans l'ensemble ce film est bien, les ouvrières sont émouvantes, et racontent bien leur histoire, on a envie de les écouter. Ce qui est bien dans ce film est qu'on voit la vraie vie de l'entreprise, ce qui m'a déplu ce sont les discussions des personnes qui travaillent dans les bureaux, elles sont trop longues".

- Andréa : "On comprend la vraie vie, et on nous fait partager en quelque sorte le sentiment de désespoir des ouvrières qui travaillent dans cette usine... On voit bien que les ouvrières ne sont pas des actrices malgré le fait qu'elles soient à l'aise devant la caméra".

- Charlotte : " Très intéressant, surtout pour nous, car cela nous montre les différents aspects d'une entreprise... J'ai eu de la peine pour les salariés qui se sont battus pour leur entreprise, puis que à la fin, elles n'arrivent pas à sauver leur entreprise."

- Jordan : " Mon avis final: j'ai vraiment adoré ce film... Les femmes se battent contre la faillite, je trouve qu'elles ont du mérite."

- Olivier: "La seule chose qui m'a déplu dans le film, c'est qu'à la fin ils font faillite, et moi je croyais qu'ils allaient réussir... Les couleurs étaient un peu ennuyeuses, mais c'est dans une usine, donc c'était normal."

Après la séance, ils ont eu la chance d'interviewer Michel Boujut, célèbre critique de cinéma. Michel Boujut s'est prêté au jeu des questions-réponses mené par  une Charlotte incisive et réactive. Entretien facilité par la préparation réalisée en amont par  les élèves. Monsieur Boujut a pu ainsi faire passer sa passion du Septième Art , et  leur  rappeler qu'une "critique est toujours subjective".

En raison de l'épisode neigeux, il n'y aura pas de transport scolaire ce mercredi 1er décembre.

L'établissement prévoit cependant un accueil des élèves.

Un SMS a été envoyé au famille pour notifier cette décision académique.

" Le 21 octobre dernier, les élèves de 3^e 4 se sont rendus à Avignon pour y découvrir l’œuvre du plasticien catalan, natif de Majorque, Miquel Barceló.

Le premier contact avec l’artiste eut lieu sur la place du Palais des Papes où trônait l’immense statue de bronze d’un éléphant équilibriste dressé sur sa trompe.

La visite débuta au Petit Palais qui accueillait les œuvres de primitifs de Majorque du XIVe siècle. Tableaux, retables, céramiques, codex, reliquaires, sculptures et ex-voto, toute une galerie d’œuvres artistiques appartenant à l’histoire de l’art médiéval.

 L’artiste contemporain était déjà présent au travers d’un masque de poisson en céramique déposé sur le visage d’un gisant, celui du cardinal Jean de Lagrange. Evocation d’un des symboles chrétiens les plus anciens – ichthus – le poisson qui représentait le Christ, mais aussi, rappel des nombreux contacts politiques qui eurent lieu au XIVe siècle entre les papes avignonnais et les rois de Majorque.



Une toile – Mayurqa amb ase (2010) – représentant l’île de Majorque illustre la démarche de cartographe de Barceló qu’il évoque dans le catalogue de l’exposition publié chez Actes Sud : « Chauvet, l’Afrique, les natures mortes, les termites, les masques ou les crânes, tout est lié… Ce sont les archétypes de l’humanité. Pour moi, c’est mon quotidien, ma matière et ma pensée de chaque jour. Je trace des cartes de géographie qui relient tous ces mondes. »

Les élèves ont ensuite parcouru les salles de la collection Lambert qui présentait l’essentiel du travail de Barceló depuis dix ans :

Ses tableaux : des grottes aux stalactites de couleurs ;

ceux peints au Mali – les marchés africains, le fleuve Niger à travers le désert, les portraits d’enfants albinos peints à l’eau de Javel –

des natures mortes et des vanités - des fruits ouverts qui deviennent masque, crâne ou tête, évocation d’une métamorphose permanente;

la mer, des poulpes, des poissons encore ("ichthus").

Ses œuvres sculpturales en plâtre, terre cuite, céramique et bronze, où la terre qui les compose est vivante car, selon l’artiste, elle garde  la mémoire de tout : les traces de la main, le geste premier de l’art des grottes, l’effacement ou les traces possibles évoquant le temps qui passe.

               
 Une visite qui a permis aux élèves d’approcher des œuvres artistiques qui témoignent d’une continuité au travers de l’histoire de l’art. "

                                                                              Mme Pascale André (Professeur d'Espagnol)

L'école de Saint Nicolas s'est rendue vendredi dernier au bord de l'Ardèche pour mettre en place des créations de leur projet "Land Art".

Rappelons pour les non-initiés que le Land Art est une tendance de l'art contemporain, utilisant le cadre et les matériaux de la nature (bois, terre, pierres, sable, rocher, etc.). Le plus souvent, les œuvres sont à l'extérieur, exposées aux éléments, et soumises à l'érosion naturelle ; ainsi, certaines ont disparu et il ne reste que leur souvenir photographique.

L'Ecole de Saint Nicolas a pour projet de créer un ouvrage photographique regroupant ces oeuvres éphémères. Nous suivrons de près cette démarche très originale.

Découvrez dès demain les clichés des créations.

L'Association Sportive du Collège Saint François d'Assise cherche un sponsor pour la confection de son maillot officiel (modèle ci-dessus non contractuel !) .

A titre d'indication, il faut compter 300€ pour un jeu de 12 à 15 maillots floqués.

Si vous êtes intéressés, merci de nous contacter à responsablecommunication@st-francois-dassise.eu . Nous transmettrons aux responsables de l'A.S. qui vous contacteront.