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Les élèves de la classe de 4ème6 de Mme Evesque, avec la collaboration de la documentaliste, participent cette année au prix littéraire Sésame (réservé aux élèves de 4ème), organisé par la Fête du livre jeunesse de Saint Paul Trois Châteaux dont la thématique cette année est : "Surprenant vivant".

Avec Sésame, les élèves s'ouvrent à la littérature jeunesse

Ce prix Sésame a pour vocation de donner le goût de lire aux collégiens des classes de quatrième. Un comité de professionnels du livre, de la Fête du Livre sélectionne cinq romans coups de cœur, parus dans l’année 2019. Pour les classes qui participent, les livres sélectionnés doivent être lus tout au long du premier trimestre et le prix est décerné courant janvier par un jury composé d'un représentant par classe et le prix Sésame sera remis à l’auteur lors de la Fête du livre de jeunesse, qui se déroule du 29 janvier au 2 février 2020. 

 

Les livres en lice 2020 :

Celle qui marche la nuit de Delphine BERTHOLON Ed. Albin Michel, coll. Wiz

Le chant noir des baleines de Nicolas MICHEL Ed. Talents Hauts, coll. Les Héroïques

Journal d’une fille chien de Laura JAFFÉ Ed. La ville brûle

Mon petit cœur de Pierre de Lucile CARON-BOYER Ed. Hachette, coll. Romans

Un si petit oiseau de Marie PAVLENKO Ed. Flammarion, coll Romans grand format

Avec Sésame, les élèves s'ouvrent à la littérature jeunesse
Avec Sésame, les élèves s'ouvrent à la littérature jeunesse

Tous les 15 jours en français/CDI, durant le 1er trimestre, après avoir découvert les livres en lice à travers un speed dating, les élèves ont lu les livres, ils ont échangé entre eux autour des livres, ont complété leur carnet de lecture. Cela a créé une certaine émulation dans la classe.

 

Puis leur a été demandé de réaliser  une affiche par groupe, présentée à la manière d’une « Une » d'un journal à partir d'un des romans qu’ils ont lus, choisis dans le cadre du prix sésame. Les consignes à respecter :

 

Trouver un titre à ton journal.

Ecrire 4 articles :

  • un résumé du livre sans dévoiler la fin
  • une biographie de l'auteur (sous forme d’interview) et sa bibliographie
  • une critique du livre choisi
  • un article en lien avec le sujet des livres (Régime totalitaire / l’Eugénisme / Le Paquebot l’Afrique / Les tirailleurs sénégalais /Lucie Cousturier : le professeur de français et son autre métier de peintre : biographie rapide et oeuvres caractéristiques / Ornithologie / Le harcèlement au collège……

Objectif : attirer le regard sur ton affiche et donner envie de lire le livre.

Puis Munis de leur carte d’électeur, ils ont voté pour le livre de la classe de 4ème6 du collège...

Avec Sésame, les élèves s'ouvrent à la littérature jeunesse
Avec Sésame, les élèves s'ouvrent à la littérature jeunesse
Avec Sésame, les élèves s'ouvrent à la littérature jeunesse
Avec Sésame, les élèves s'ouvrent à la littérature jeunesse
Avec Sésame, les élèves s'ouvrent à la littérature jeunesse
Avec Sésame, les élèves s'ouvrent à la littérature jeunesse

Résultats du vote :

 

  1. "Celle qui marche la nuit" a été élu.
  2. « Un si petit oiseau"
  3. « Le chant noir des baleines »
  4. « Mon petit cœur de pierre »
  5. « Journal d’une fille chien »

 

Puis nous avons procédé au vote du représentant pour le jury, Flavie a été désignée. Le 10 janvier 2020, elle ira défendre le livre élu, devant les membres du jury, accompagnée par Mme Evesque et Mme Ruzniecki à St Paul Trois Châteaux.

 

Tag(s) : #CDI

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